"Lo que queremos es política seria y la política seria implica acuerdos administrativos, legislativos y políticos".
Manuel Monsalve — Diputado PS y crítica al FA
"Chile no reconoce al gobierno de Nicolás Maduro porque emergió de elecciones no democráticas".
Roberto Ampuero
Canciller chileno
Una de las transformaciones más importantes en la educación mundial ha sido la considerable ampliación de los estudios universitarios. Al comenzar el siglo XX, en gran parte del mundo hablar de universidad era referirse a una educación superior de élite. Hoy, la situación cambió, porque su acceso se ha masificado.
Hace ya casi un siglo José Ortega y Gasset definía los objetivos de la institución en su obra Misión de la Universidad, destacando tres ejes centrales: la docencia, la investigación y la difusión de la cultura. Si analizamos la realidad actual, vemos que existe una clara asimetría en el ejercicio de esas tareas.
La confección de los rankings internacionales y los incentivos académicos están puestos, principalmente, en la investigación, lo que ha llevado a una concentración en ese ámbito de la vida académica, sobre la formación de los estudiantes o la entrega en la docencia, tarea tradicional del profesor.
La paradoja de la universidad hoy muestra dos dimensiones principales. La primera es que vive el mejor momento de su historia: tiene más recursos, más investigación, más estudiantes acceden a sus aulas, hay intercambio mundial de profesores y alumnos, el conocimiento circula como nunca antes y hay una evidente estandarización de calidad hacia arriba. Sin embargo, advertimos algunos problemas que es conveniente precisar: cierta mercantilización de la vida académica (a través de diversos incentivos que orientan las prioridades), la excesiva fragmentación del conocimiento y la disminución de preocupación por la formación personal de los estudiantes.
Debemos añadir otros tres problemas institucionales. La coexistencia -dentro del sistema- de buenas universidades con otras que son malas o apenas tienen el nombre de universidad, problema presente en sistemas universitarios europeos o latinoamericanos, incluso en Estados Unidos.
La insuficiencia endémica de recursos, cualquiera sea la fuente principal de financiamiento de las instituciones, sea estatal o privada: la tarea universitaria es cada vez más cara y la sociedad no siempre comprende la necesidad de esta inversión. La decadencia de la pasión cultural, de entender la universidad como una vocación y no simplemente como un lugar donde obtener un título profesional.
Las universidades del siglo XXI no deben buscar la solución a sus desafíos en las luces artificiales que aparecen en el camino, ya que cualquier progreso debe anclarse en sus raíces: sus profesores y sus estudiantes. Después de todo, como sostenía hace algunos años Juan de Dios Vial, rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile (1985-2000), los profesores y los estudiantes son los ladrillos principales con los cuales se edifica una auténtica universidad.
Alejandro San Francisco
Director del Instituto de Historia USS
William Taft, expresidente de Estados Unidos, declaró en Washington que la Liga de las Naciones es una solución vital para los problemas del mundo.
"Los nuevos gobiernos -dice- no impondrán la paz, sino por medio de reglamentos internacionales que habrá que acatar por decencia y por moral", apuntó.
Las supuestas gestiones del gobierno de Chile para reanudar las relaciones diplomáticas con Cuba, parecen no haber tenido eco en varias naciones latinoamericanas, que simultáneamente han informado de planes subversivos de inspiración castro-comunista. La situación cubana es muy compleja.
El actor australiano Heath Ledger, de 28 años, fue hallado muerto en su apartamento de Manhattan (Nueva York EE.UU.), según informó el departamento de policía de Nueva York. "Fue encontrado inconsciente en su apartamento", según aseguró un portavoz policial. El cadáver fue descubierto por el ama de llaves.
Por estos días se vive una situación insólita y lamentable, pero tan propia de Antofagasta y su incapacidad para ponerse de acuerdo en cuestiones básicas y elementales para el beneficio común.
El desencuentro entre el Gobierno Regional y el Municipio de la capital regional respecto al cierre del vertedero de La Chimba y la entrada en operaciones de Chaqueta Blanca, puede ser el ejemplo más palpable de los problemas de nuestra ciudad. No se trata de un asunto de recursos, como lo tiene la mayoría de los municipios del país, sino de gestión y mirada de largo plazo, de tener voluntad para solucionar las dificultades, de pensar en el bien mayor y no en la ganancia pequeña.
El Gobierno quiere cerrar el vertedero en razón de que Chaqueta Blanca ya está en condiciones de recibir la basura de la ciudad. Así también lo ha expresado la empresa Santa Marta, concesionaria del relleno.
Pero el ayuntamiento sostiene que eso no es posible, en tanto faltan obras por ejecutar y en un abierto desafío al ejecutivo siguió remitiendo la basura hasta el sector norte de la ciudad.
Hace meses, sino años, el municipio exponía un gran cartel con la leyenda "Chaqueta Blanca ya es una realidad", la que a la luz de los hechos hoy conocidos, da cuenta de que solo se trataba de un mensaje publicitario falso.
Habrá visiones a favor y en contra de uno y otro lado, pero sí habrá coincidencia que la señal que se da a la comunidad no es nada buena. Es pésima, en realidad. Y sufre la ciudad, en especial los habitantes del sector norte que padecen con las quemas, los malos olores, la contaminación, los roedores y otras plagas, porque una de las partes, simplemente no quiere avanzar en el necesario cierre.
Debe recordarse que La Chimba ya está en una situación ilegal (así funciona), pero eso poco parece pesar en el análisis.
Difícil no pensar que todo se trata de una cuestión política y de egos, que nuevamente termina castigando a Antofagasta, pero que son un nuevo síntoma de cuestiones equivocadas y reiteradas que cotidianamente debemos tolerar.