Marcia Alejandra Rojas Contreras, antofagastina de 45 años, es la nueva secretaria ejecutiva de la Fundación Cultural de Sierra Gorda, desafío que asumió con grandes expectativas.

Trabajadora Social de la Universidad José Santos Ossa de Antofagasta, vive con su hijo de 19 años. Trabajó 10 años en Prodemu y luego en minería donde se especializó en Relacionamiento Comunitario, trabajando en esa área de Minera Sierra Gorda SCM, durante casi una década.

Ahí radica su conocimiento acabado de la comuna de Sierra Gorda y su acercamiento con la comunidad, con quienes se vinculó directamente en ambas localidades a través de proyectos en beneficio de la calidad de vida de vecinos y vecinas de ambas localidades.

¿Cómo enfrentas el desafío de liderar la Fundación Cultural de Sierra Gorda?

- Tomo esta responsabilidad con altas expectativas agradeciendo la confianza del municipio y en especial del alcalde José Guerrero, por invitarme a ser parte del equipo de la Fundación y por validar mi experiencia, trayectoria profesional y conocimiento de la comuna. Estoy muy contenta porque siempre he estado involucrada con los vecinos a través de los programas sociales que ejecuté en este entorno a partir de mi trabajo en Minería.

¿Qué impresión tienes del trabajo realizado hasta ahora por la Fundación Cultural?

- Me he ido empapando de la labor de la Fundación y se ve que hay un equipo humano muy consolidado, con mucha energía y motivación. Estamos en plena ejecución de varias iniciativas y se ve que están afiatados, que están muy involucrados con el patrimonio y cultura de la comuna, por lo que en esa línea espero contribuir al trabajo que ya están haciendo, a través de nuevas gestiones para seguir creciendo y mejorando.

¿Cuál es el principal desafío que asumirá al tomar el liderazgo de este equipo de trabajo?

- El principal desafío a corto plazo que me pidió el presidente de la Fundación, alcalde José Guerrero, es poner en marcha el vagón cultural ubicado en Baquedano, que es un proyecto emblemático para la comuna y que hay que darle vida para poder abrir sus puertas a la comunidad y cumplir el objetivo para el cual fue donado por el FCAB. Aportar al rescate turístico de esta zona. Junto con involucrar a los vecinos y vecinas y hacerlos parte de este proyecto que busca poner en valor su cultura y patrimonio.

A corto plazo, ¿Cuáles son las actividades que la Fundación tiene programada para este verano?

- Estamos en plena ejecución de varios proyectos, entre ellos un FNDR 6% Cultura, que consiste en la producción de un Cancionero, con canciones inéditas creadas por los vecinos de la comuna. Por el lado del rescate patrimonial y la historia de la Pampa, estamos ejecutando el proyecto "Sendero de la Pampa", iniciativa en alianza con Minera Spence de BHP, para rescatar rutas salitreras de la región.

Estamos en la etapa de recopilación de testimonios de vecinos en especial de nuestros adultos mayores, lo que es muy importante ya que los hacemos parte del proyecto desde su experiencia y vivencias. Con este material produciremos siete cápsulas audiovisuales, en formato digital para mostrar los principales asentamientos pampinos que tuvo la comuna.

En cuanto a actividades abiertas a la comunidad, estamos trabajando con el convenio de colaboración firmado con la Corporación Cultural de Antofagasta, para lo cual estamos reclutando a niños y niñas de la comuna con intereses, talento y habilidades en diversas disciplinas artísticas. Ellos participarán de los talleres on line que dictará la Corporación de música, arte y otras disciplinas de su interés.

Además estamos preparando las celebraciones para conmemorar este 8 de marzo el Día Internacional de la Mujer, junto con el municipio siempre en el contexto de la crisis sanitaria que nos afecta, por lo que las actividades que se realicen serán bajo ese criterio

Desde el punto de vista cultural y del patrimonio, ¿Hay algún aspecto que a ud. le gustaría resaltar, transformarlo en su sello durante su liderazgo en la Fundación?

- Quiero poner énfasis en el rescate del patrimonio de la comuna pero no sólo desde el punto de vista de infraestructura histórica o desde conceptos más tangibles, sino que desde la experiencia humana.

Yo creo que Sierra Gorda y Baquedano tiene tesoros humanos invaluables para la cultura y el patrimonio y es con eso que debemos trabajar, desde las vivencias, desde lo humano, desde la gente.

"Me he ido empapando de la labor de la Fundación y se ve que hay un equipo humano muy consolidado, con mucha energía y motivación".

El Departamento de Administración y Educación Municipal (Daem) y el Municipio de Sierra Gorda, preparan a toda velocidad el retorno a clases de la comunidad educativa de la comuna, el próximo primero de marzo.

Tras permanecer todo el año lectivo 2020 con clases on line en sus dos unidades educativas debido a la pandemia, la Daem espera la confirmación del Ministerio de Educación, para establecer si el retorno a clases será presencial o de manera on line.

"Estamos trabajando a toda marcha para preparar ambas escuelas y recibir a nuestros estudiantes y comunidad educativa en general bajo las mejores condiciones, con obras de mejoramiento en los patios y preparando los protocolos sanitarios, en caso de que el Mineduc instruya que el retorno a clases será presencial", precisó el alcalde de la comuna José Guerrero Venegas.

Según informó David Catalán jefe (s) de Educación Municipal, las condiciones del inicio de las clases 2021, serán anunciadas el 23 de febrero por parte de Mineduc, pero ya se encuentran trabajando y a la espera de la llegada de los docentes que trabajan en la comuna y provienen de otras regiones del país.

"Los profesores ingresan el 22 de febrero y los estudiantes el 1 de marzo, estas fechas se fijaron de acuerdo a la normativa del Ministerio de Educación, respecto si las clases son presenciales o bien on line será confirmado, pero hasta el momento el retorno a clases es on line", aclaró el profesional.

En cuanto a si realizarán alguna modificación de las asignaturas o la metodología de enseñanza, Catalán dijo que "se continuará con la priorización del currículo, dando énfasis a los contenidos más importantes para cada nivel o ciclo, al igual que el año pasado, lo que responde a un lineamineto a nivel central para dar prioridad a aquellas materias más importantes".

Considerando que en la comuna hay problemas de conectividad a internet y familias que carecen de este servicio, la Daem al igual que el año pasado, entregará material didáctico y guías de estudio impresas a los estudiantes.

"Además el Mineduc apoya con la entrega de material para las clases, ese material es recepcionado por los directores, quienes los distribuyen por nivel en cada unidad educativa", aseguró Catalán.

En relación al proceso de matrículas, este se realizó de manera normal manteniéndose la demanda en ambas localidades sin mayores variaciones en cuanto al número de vacantes requeridas.