Por octavo año consecutivo se llevará a cabo la campaña "Nuevas Gotas de Leche", efectuada por la agrupación Comer y Pensar, Gastronomía Social, que tiene como objetivo lograr la meta de ejecutar una chocolatada comunitaria para más de mil pequeños de la Región de Antofagasta en este Mes del Niño y la Niña.

Campaña que busca apadrinar a un niño o niña, para continuar soñando con un Chile más solidario, a través de un aporte de 350 pesos por cada menor, esto para regalar chocolate caliente a pequeños de diversos sectores vulnerables. Dichos aportes serán recepcionados hasta el martes 8 de agosto.

Luis Vega, difusor gastronómico y cocinero comunitario de Comer y Pensar, hizo una invitación a ser parte de esta noble campaña.

"Este año, nuevamente estamos organizando nuestra campaña y no podemos evitar pensar en el impacto positivo que podríamos lograr si contamos con su apoyo nuevamente. Sabemos que la gente posee un corazón solidario y que les importa el bienestar de los más pequeños de nuestra comunidad, por eso, los invitamos a unirse a nosotros una vez más y hacer posible que más niños y niñas, tengan un día lleno de sabor y alegría".

La campaña "Gota de Leche" tuvo su origen en Francia y llevada a cabo por el Patronato Nacional de la Infancia. Se originó debido a la altísima mortalidad infantil, a inicios del año 1900, que fue motivo de preocupación para médicos y familias, quienes buscaron soluciones a este problema.

Si le interesa ser parte de esta noble Campaña "Las Nuevas Gotas de Leche", puedes donar en la página web https://comerypensar.cl/wp/chocolatada/ o directamente en el enlace https://bit.ly/3Ql8Hpg, con recepción hasta el 8 de agosto de este año.

Ayer comenzó el periodo principal de postulación al Sistema de Admisión Escolar para el año 2024 a través de la plataforma www.sistemadeadmisionescolar.cl, proceso que se extenderá hasta el próximo 1 de septiembre.

En esta postulación participan los estudiantes que entran por primera vez a un establecimiento público o particular subvencionado, aquellos estudiantes que reingresarán al sistema educativo, quienes quieren cambiarse de establecimiento y los estudiantes que se encuentran en un establecimiento educacional que no tienen continuidad en el siguiente nivel educativo.

¿Cómo postular?

Las personas deben ingresar a la plataforma web del Sistema de Admisión, registrarse como apoderados con su RUN e ingresar los datos del estudiante postulante. Sólo podrán registrarse y realizar la postulación la personas con relación consanguínea con el estudiante o bajo la figura de tutoría legal o simple.

Si el apoderado y/o el estudiante no tienen RUN chileno, deberán solicitar un Identificador Provisorio Escolar (IPE) y/o el Identificador Provisorio del Apoderado (IPA), a través de la página https://www.ayudamineduc.cl/tramites-en-linea.

Posteriormente, se deben buscar los establecimientos educacionales de su preferencia y agregarlos a su listado, para esto existirá información disponible de todos los establecimientos públicos y subvencionados, como por ejemplo, galería fotográfica, tipo de enseñanza, jornada, si tiene Programa de Integración Escolar (PIE), proyecto educativo, información de copago, programas extracurriculares e infraestructura, entre otros.

Al agregar los establecimientos educacionales al listado, se deben posicionar por orden de preferencia, en primer lugar se debe colocar en el que más se desea que sea admitido la o el estudiante, luego el que sigue en las preferencias y así sucesivamente.

Se puede agregar como mínimo una opción en el listado en el caso de que el estudiante esté matriculado actualmente en un establecimiento que ofrece continuidad de estudios o si se postula a una escuela rural. En cambio, si el estudiante ingresa por primera vez al sistema educativo o si el actual establecimiento del estudiante no tiene continuidad de estudios, se debe agregar como mínimo dos establecimientos.

A continuación, se envía la postulación y se descarga el comprobante, al finalizar se debe cerrar la sesión.

Al respecto, la seremi (s) de Educación, Bárbara Portilla, señaló que "invitamos a todas y todos los apoderados a que ingresen a la página web del Sistema de Admisión Escolar, a que se informen sobre los establecimientos educacionales de su interés y que realicen la postulación con tiempo, ponemos toda la información relevante a disposición para que las familias decidan a qué establecimientos educacionales postularán a sus estudiantes".

El Servicio Nacional de la Discapacidad (Senadis) lanzó los fondos concursables "Tránsito a la Vida Independiente" (TVI), que el año pasado entregó más de 11 millones 300 mil pesos a diferentes iniciativas surgidas en la Región de Antofagasta.

La postulación está dividida en la modalidad individual y colectiva. En el primer caso, pueden hacerlo personas con discapacidad y dependencia en cualquier grado, entre 18 y 59 años, inscritas en el Registro Nacional de la Discapacidad (RND), para recibir servicios de apoyo, como asistente personal, asistente de traslado, intérprete de lengua de señas y adaptaciones del entorno, entre otros, que favorezcan su tránsito a la vida independiente. El tope de financiamiento es de $3 millones 900 mil.

En la modalidad colectiva, pueden postular organizaciones públicas o privadas sin fines de lucro para proveer servicios de apoyo y adaptaciones del entorno. Los montos considerados para esta modalidad van desde los $5 millones a $30 millones.

Postulación

En este sentido, la seremi de Desarrollo Social y Familia, Berta Torrejón Gallo, y la directora regional del Senadis, Vianney Sierralta Aracena, realizaron un llamado a presentar iniciativas para optar a estos fondos, que este año cuenta con $1.480 millones de pesos en todo el país.

Berta Torrejón manifestó que los interesados pueden postular en el sitio web www.senadis.gob.cl, donde se encuentran disponibles las bases y la plataforma de postulación, hasta el miércoles 16 de agosto de 2023, a las 16 horas.

En tanto, Vianney Sierralta Aracena, destacó que "este año la convocatoria dispone de $1.480 millones de pesos, que serán distribuidos de manera individual y colectiva a nivel nacional, para el financiamiento de servicios de apoyo, adaptaciones del entorno, capacitación y estrategias que fortalezcan los enfoques de derechos humanos, autonomía y autodeterminación, y calidad de vida de las personas con discapacidad".